Приложение к отчету о самообследовании

педагога  Губановой Екатерины Николаевны

Раздел 1.Профессиональное образование.

1.1.Наличие образования по профилю профессиональной деятельности. 1  2  3  4

1.2.Соответствие дополнительного профессионального образования полученного в межаттестационный период, профилю профессиональной деятельности, стратегическим ориентирам развития образования в автономном округе. Курсы повышения квалификации. Сведения педагогов учреждения

1.3.Применение результатов дополнительного профессионального образования в педагогической деятельности. 1  2  3  4 

1.4.Самообразование и профессиональное развитие (в любых формах, применяемых по усмотрению педагога). 

1.5.Соответствие планируемого самообразования, повышения квалификации или переподготовки профилю профессиональной деятельности, стратегическим ориентирам развития образования в автономном округе. 

Раздел 2.Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии.

2.1.Формулирование конкретных целей профессиональной деятельности, связанных с образованием обучающихся.

2.2.Формулирование конкретных целей профессиональной деятельности, связанных с эффективностью работы образовательной организации. 1  2

Основная образовательная программа дошкольного образования - Читать

Публичный отчет за 2018г. - Читать

Публичный отчет за 2019г. - Читать

Отчет о результатах самообследования за 2018 год - Читать

Отчет о результатах самообследования за 2019 год - Читать

2.3.Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием обучающихся. 1  2  3  4  5 

2.4.Участие в проектировании и реализации инициатив, связанных с эффективностью работы образовательной организации.

1  2  3  4  5  6  7  8  

2.5.Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнерами образовательной организации. 

1  2  3  4 

2.6.Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с родителями обучающихся.  1  2  3  4   5  6  7  8  9  

2.7.Согласованность инициатив со стратегическими ориентирами развития образования в автономном округе.

2.8.Наличие отмеченных профессиональных достижений. Приложение к отчету о самообследовании

Раздел 3.Профессиональная деятельность.

3.1.Обеспечение образовательного процесса программно-методической документацией. 1  2  3  4  5  6

3.2.Использование современных оценочных средств, в том числе с применением информационно-коммуникационных технологий, методик обучения.  1  2  3

3.3.Учет индивидуальных особенностей учащихся в построении образовательного процесса, выборе образовательных технологий, методик обучения. 1  2  3

3.4.Участие в инновационной или экспериментальной деятельности (до 01.09.2013г.), в работе стажировочных и пилотных площадок. 1  2  

3.5.Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности.   1  2  3  4

3.6.Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях по профилю профессиональной деятельности педагога различных уровней. 

Приложение к отчету о самообследовании 

3.7.Участие обучающихся во внеурочной деятельности, дополнительном образовании по профилю профессиональной деятельности педагога различных уровней.  1  2  3  

3.8.Экспертная деятельность. 1  2  3  4  5  6 

Раздел 4.Результаты профессиональной деятельности.

4.1.Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией.

1  2  3

4.2.Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 05.08.2013г. №662 "Об осуществлении мониторинга системы образования".

4.3.Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах и соревнованиях по профилю профессиональной деятельности педагога.  

Приложение к отчету о самообследовании

4.4.Результаты внеурочной деятельности обучающихся, дополнительного образования по профилю профессиональной деятельности педагога. 1

4.5.Наличие реализованных значимых для организации инициатив, осуществленных во взаимодействии с коллегами.

1  2  3  4  5

4.6.Наличие значимых для организации результатов, достигнутых во взаимодействии с социальными партнерами. 1  2  3  

4.7.Наличие преодоленных во взаимодействии с родителями проблем обучающихся. 1  2  3 

Раздел 5.Перспективы развития профессиональной деятельности.

5.1.Наличие целей и задач развития собственной профессиональной деятельности, соответствующих стратегии развития образовательной организации и системы образования автономного округа.

5.2.Соответствие собственных профессиональных целей и задач уровню своего профессионального образования и планам его повышения.

5.3.Соответствие собственных профессиональных задач уровню своей профессиональной деятельности.